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兒童多動癥與精神發(fā)育遲滯的鑒別

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醫(yī)生主講實錄

一,精神發(fā)育遲滯兒童可以伴有多動不寧,多動癥可以導致學習成績差,給人以智力低下的一種假象。鑒別要點就在于精神發(fā)育遲滯兒童有明顯的語言,運動發(fā)育延遲,詳細了解發(fā)育史有助于判斷。

二,智力測驗,智商小于七十分,可以作為鑒別的一個重要的指標。但是要注意,有的多動癥的患兒智力測驗的時候,智商值達不到70,在65到69之間,可能檢驗的時候測驗的時候多動,注意力不集中影響了他的成績有關系。這時不要輕易的診斷為精神發(fā)育遲滯,應該使用藥物治療以后患兒癥狀緩解以后進行復查來確定是不是有精神發(fā)育遲滯。

如果兒童的活動過多,超過了和智力相適應的程度可以診斷為共患病。

以上內(nèi)容僅供參考

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