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• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77194次

• 小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽(tīng)力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽(tīng)力障礙可以在治療聽(tīng)力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練；如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88164次

• 自閉癥和語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，智力低下，聽(tīng)力障礙，構(gòu)音器官疾病，中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病，語(yǔ)言環(huán)境不良等因素，均是兒童語(yǔ)言發(fā)語(yǔ)遲緩的常見(jiàn)原因。兒童孤獨(dú)癥，是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，男性多見(jiàn)，起病于嬰幼兒時(shí)期。主要表現(xiàn)為不同程度的語(yǔ)言法語(yǔ)障礙，人際交往障礙，興趣狹窄和行為方式刻板，約有四分之三的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯。部分患兒在一般性智力落后的背景下，某方面具有較好的能力，語(yǔ)言發(fā)育遲緩和自閉癥的發(fā)病機(jī)制不同，治療方法上也會(huì)有所不同。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:31”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-11-09 9962次

• 自閉癥與語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  自閉癥又叫孤獨(dú)癥，一種全面性的發(fā)育障礙性的疾病，是精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)之一，主要的表現(xiàn)就是社交功能的落后，伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍，一般情況下都會(huì)有語(yǔ)言交流方面的問(wèn)題。很多孩子會(huì)有語(yǔ)言發(fā)育延遲或者語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)與語(yǔ)言?xún)?nèi)容的刻板，缺乏明顯的語(yǔ)言理解功能。語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般情況下就是單純的語(yǔ)言發(fā)育方面的問(wèn)題，包括比較少或者發(fā)音不清楚，構(gòu)音障礙等等，但是一般其他方面發(fā)育指標(biāo)還是比較正常的，包括社交功能和認(rèn)知理解功能等。雖然自閉癥和語(yǔ)言發(fā)育遲緩都有語(yǔ)言方面的問(wèn)題，但是這兩者會(huì)有本質(zhì)性的區(qū)別：自閉癥有語(yǔ)言交流方面的問(wèn)題，不能運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行互動(dòng)交流，回答問(wèn)題。語(yǔ)言發(fā)育遲緩主要是發(fā)音比較少，說(shuō)的比較少，但是一些社交功能，非語(yǔ)言的社交功能，還是比較充分的。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:31”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-17 4647次

• 兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩就是自閉癥嗎
  不是，自閉癥的核心是社交障礙和刻板行為，如果只是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，而沒(méi)有社交障礙和刻板行為，就不是自閉癥。語(yǔ)言發(fā)育遲緩影響的社交和自閉癥的社交障礙是有區(qū)別的，語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子有良好的社交意愿，對(duì)人感興趣，了解和遵從社交規(guī)則，非語(yǔ)言社交行為良好，目光接觸正常。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-15 4206次

• 什么是語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  病情分析：語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指孩子生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中語(yǔ)言發(fā)育的實(shí)際情況遲于相應(yīng)年齡應(yīng)該有的語(yǔ)言水平，一般好發(fā)于早產(chǎn)兒，當(dāng)然在足月兒中也比較常見(jiàn)。如果孩子出現(xiàn)表情單一，語(yǔ)言發(fā)育異常，模仿異常等情況，需要警惕語(yǔ)言發(fā)育遲緩的可能性。意見(jiàn)建議：建議孩子患病期間要注意早期進(jìn)行系統(tǒng)的神經(jīng)心理干預(yù)治療，積極配合醫(yī)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí)適當(dāng)多在他面前說(shuō)話(huà)，保證良好的語(yǔ)言氛圍。
  魏春根 副主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2021-01-21 1203次

• 自閉癥與語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  自閉癥又叫孤獨(dú)癥，一種全面性的發(fā)育障礙性的疾病，是精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)之一，主要的表現(xiàn)就是社交功能的落后，伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍，一般情況下都會(huì)有語(yǔ)言交流方面的問(wèn)題。很多孩子會(huì)有語(yǔ)言發(fā)育延遲或者語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)與語(yǔ)言?xún)?nèi)容的刻板，缺乏明顯的語(yǔ)言理解功能。語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般情況下就是單純的語(yǔ)言發(fā)育方面的問(wèn)
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-01-21 402次

• 語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語(yǔ)言的發(fā)育，語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次