一，就是親子關(guān)系評估。正常情況下父母應(yīng)該給子女一個(gè)安全而溫暖的環(huán)境，但又不能使他們依賴這種環(huán)境。然而親子關(guān)系不良的時(shí)候，表現(xiàn)為一方面對子女態(tài)度冷淡，要求苛刻，另一方面又讓子女依附于自己，使子女處在一個(gè)無所適從的一個(gè)矛盾的境地。對于親子關(guān)系可以采用一個(gè)家庭關(guān)系量表，家庭功能量表和父母教育方式問卷進(jìn)行評估。
二，就是生活事件量表。在出現(xiàn)離別情緒之前，往往會(huì)有生活事件作為一個(gè)誘因，常見的一些生活事件有和父母突然分離，不幸事故，親人重病或者死亡，在幼兒園受到挫折等等，可以使用兒童青少年生活事件量表進(jìn)行評估。
三，就是情緒評定量表?？梢允褂脻h密爾頓抑郁評定量表和漢密爾頓焦慮評定量表進(jìn)行評估。對于青少年，還可以使用焦慮自評量表和焦慮抑郁自評量表，由患兒自己進(jìn)行評估。
四，就是根據(jù)兒童情緒障礙的一個(gè)診斷標(biāo)準(zhǔn)，符合診斷標(biāo)準(zhǔn)，那么就可以對于兒童情緒障礙進(jìn)行一個(gè)心理學(xué)的診斷。
