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• 腦梗塞語(yǔ)言障礙怎么恢復(fù)

  腦梗塞病變發(fā)生之后，很可能會(huì)影響到語(yǔ)言系統(tǒng)，可以出現(xiàn)失語(yǔ)，比如有感覺性失語(yǔ)，有運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)，有經(jīng)皮層失語(yǔ)等等，各種各樣的失語(yǔ)，有不完全的，有完全的，有綜合的等等，出現(xiàn)了失語(yǔ)以后。在康復(fù)期就應(yīng)該積極地進(jìn)行，語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，包括醫(yī)師的，以及陪人的，也就陪同的家屬的等等，幫助之下，使患者進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練，應(yīng)該向嬰兒學(xué)語(yǔ)那樣，和他進(jìn)行溝通。先是采用聽的辦法，聽清楚了、聽懂了、才有表達(dá)、才有溝通，才有對(duì)話。所以應(yīng)該很耐心地，進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，聽廣播、看電視、聽朗讀。然后自己主動(dòng)的溝通語(yǔ)言、訓(xùn)練、讀報(bào)紙等等，或者是模仿電視，模仿收音機(jī)里邊的發(fā)音，進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，這是非常綜合的，要有耐心的，有信心的，需要配合的訓(xùn)練的過(guò)程。語(yǔ)言的訓(xùn)練，非常非常的復(fù)雜，一定要有專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)進(jìn)行，這個(gè)過(guò)程還要同時(shí)注意，不可操之過(guò)急，因?yàn)檎Z(yǔ)言的訓(xùn)練，就像小孩學(xué)語(yǔ)一樣，有很漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  

  02:00
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-12-04 20220次

• 兒童語(yǔ)言遲緩怎么回事

  兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期的兒童因各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。出現(xiàn)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般有以下幾種情況，如兒童聽力出現(xiàn)問(wèn)題，聽不清聽不到導(dǎo)致不知如何應(yīng)對(duì)；還有人與人之間出現(xiàn)社交障礙如自閉癥、構(gòu)音障礙、異常構(gòu)音器官、語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙，還有一些是精神發(fā)育遲緩，即智力障礙，這部分占語(yǔ)言發(fā)育遲緩的大多數(shù)。由于智力障礙引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以通過(guò)藥物葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:00
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 85655次

• 寶寶語(yǔ)言障礙
  發(fā)育性語(yǔ)言障礙發(fā)病原因目前尚無(wú)定論，有人認(rèn)為與遺傳因素有關(guān)，也有人認(rèn)為是在大腦發(fā)育過(guò)程中生物學(xué)因素與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。如果在孩子發(fā)育早期存在家庭系列環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境和教養(yǎng)方式不良等現(xiàn)象，有可能在一定程度上導(dǎo)致兒童語(yǔ)言能力發(fā)育遲滯。需要說(shuō)明的是患有發(fā)育性語(yǔ)言障礙的孩子對(duì)語(yǔ)言反應(yīng)遲鈍，而對(duì)其他聲響反應(yīng)正常，并有探究行為，對(duì)音樂的理解和模仿能力正常，他們內(nèi)在的語(yǔ)言功能發(fā)育正常，能與布娃娃玩游戲，人際交往能力正常，知道用表情、目光或行動(dòng)表示自己的情緒與需要，依戀母親能夠與小朋友友好的相處，智商也是在正常值范圍之內(nèi)。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:26”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-23 6298次

• 兒童語(yǔ)言障礙看什么科
  兒童存在語(yǔ)言障礙的情況，需要去醫(yī)院就診，需要看兒童保健科最好，首先醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況先排除一些疾病因素所導(dǎo)致的語(yǔ)言障礙，有些孩子有可能是神經(jīng)系統(tǒng)的問(wèn)題，有的孩子是因?yàn)槎渎犃Φ膯?wèn)題，有的孩子是因?yàn)槁晭У膯?wèn)題，這些都可以導(dǎo)致孩子語(yǔ)言的障礙，首先就要先排除這些因素。如果孩子沒有疾病方面的因素，就可以推斷孩子存在語(yǔ)言障礙屬于功能性的語(yǔ)言障礙，這種情況由兒童康復(fù)科醫(yī)生給孩子來(lái)進(jìn)行評(píng)定、評(píng)估，再找出引起孩子語(yǔ)言障礙的病因，對(duì)癥的進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練和康復(fù)治療，這樣就能達(dá)到一定的效果。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:24”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2019-12-17 3140次

• 兒童語(yǔ)言障礙可以治療好嗎
  兒童語(yǔ)言障礙首先進(jìn)行語(yǔ)言發(fā)育測(cè)評(píng)，一般不嚴(yán)重的情況是可以治療好的。它主要是由于語(yǔ)言環(huán)境不良、聽力障礙、智力低中樞神經(jīng)系統(tǒng)等疾病導(dǎo)致的。語(yǔ)言障礙的治療主要是針對(duì)患兒導(dǎo)致語(yǔ)言障礙病因進(jìn)行治療，如佩戴助聽器、更換環(huán)境、手術(shù)治療，具體根據(jù)兒童的臨床表現(xiàn)，選擇適合治療方式。
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2018-12-15 2304次

• 兒童語(yǔ)言障礙有什么表現(xiàn)
  語(yǔ)言障礙有很多種，共同的特征就是在語(yǔ)言發(fā)育高峰期過(guò)去后，不能像正常人一樣說(shuō)話，具體表現(xiàn)只會(huì)說(shuō)一兩個(gè)字的，說(shuō)話個(gè)別音不清楚的，說(shuō)話多個(gè)音說(shuō)不清楚的，說(shuō)話有口水音含糊不清的，說(shuō)話不清楚而且鼻音特別重的，說(shuō)話節(jié)奏不好重復(fù)卡殼的，語(yǔ)言障礙的種類很多。
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 2501次

• 兒童語(yǔ)言障礙看什么科
  兒童存在語(yǔ)言障礙的情況，需要去醫(yī)院就診，需要看兒童保健科最好，首先醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況先排除一些疾病因素所導(dǎo)致的語(yǔ)言障礙，有些孩子有可能是神經(jīng)系統(tǒng)的問(wèn)題，有的孩子是因?yàn)槎渎犃Φ膯?wèn)題，有的孩子是因?yàn)槁晭У膯?wèn)題，這些都可以導(dǎo)致孩子語(yǔ)言的障礙，首先就要先排除這些因素。如果孩子沒有疾病方面的因素，就可以推
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-30 286次

• 兒童語(yǔ)言障礙怎么治療
  兒童語(yǔ)言障礙表現(xiàn)為說(shuō)話吐字不正或者不愛說(shuō)話之類，跟其腦部發(fā)育有很大關(guān)聯(lián)。在治療上要結(jié)合孩子病因做出對(duì)應(yīng)方案，不管是大腦發(fā)育異常，還是孩子有孤僻癥，或是發(fā)音器官有問(wèn)題，只有找出引起語(yǔ)言障礙的原因，才能做相應(yīng)的治療和康復(fù)訓(xùn)練。1、兒童語(yǔ)言障礙首先考慮是不是聽力有問(wèn)題，因?yàn)槁犃?wèn)題也會(huì)間接影響到孩子發(fā)音。
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2020-01-10 3118次