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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應(yīng)的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77169次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88143次

• 孩子為什么會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象
  一，聽覺損傷。聽覺是兒童語言學習的重要途徑，如果聽覺受損，兒童在無法接受語言刺激，無法形成完整的語言聽覺鏈的情況下，要實現(xiàn)較好的語言發(fā)展很困難。二，智力障礙。是語言發(fā)育遲緩兒童所占比例最大的病因，對于智力障礙的兒童來說，聽覺理解、語言表達、語言理解等方面都比普通兒童緩慢一些。三，構(gòu)成器官的異常，以腦性癱瘓為代表的構(gòu)音運動異常，以腭裂為代表的構(gòu)音器官異常等。四，其發(fā)育早期被剝奪或脫離了語言環(huán)境，導(dǎo)致語言發(fā)展遲緩。
  語音時長 1:21”
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-10-05 2502次

• 孩子語言發(fā)育遲緩
  寶寶語言發(fā)育遲緩，訓(xùn)練言語發(fā)育遲緩，孩子學習語言的基礎(chǔ)方法就是模仿，因此成人要多和小兒說話，訓(xùn)練小兒模仿成人的語言發(fā)音，要鼓勵孩子敢說話，學會用語言表達自己的要求，多給與刺激促使孩子講話。比如開始要孩子喊媽媽，如果孩子不喊媽媽的話應(yīng)該微笑點點頭，如果再不喊，仍用微笑點頭示意，最后孩子突然喊媽媽的時候就應(yīng)該熱情的擁抱或者親吻孩子，這樣會使孩子得到疼愛，調(diào)動起來說話的興趣和積極性。讓孩子多接觸社會和大自然，會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊見識廣，自然就有說話的要求了，如果到配合語言訓(xùn)練孩子的語言能力就會相當?shù)玫胶玫陌l(fā)展。
  語音時長 1:37”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-11-30 9250次

• 哪些孩子容易出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩
  病情分析：患有構(gòu)音器官疾病，聽力功能障礙，中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病，自閉癥，智力低下等疾病的小孩，容易出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，另外語言環(huán)境不良，也可能造成正常的寶寶出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩。意見建議：如果寶寶出現(xiàn)了語言發(fā)育的遲緩，應(yīng)及時就診正規(guī)醫(yī)院，明確原因，針對病因，對癥進行治療。平時要跟寶寶多說話，語速要慢，從簡單的語言到復(fù)雜的語言慢慢過渡。
  彭鑫 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-06-11 603次

• 語言發(fā)育遲緩有哪些現(xiàn)象
  病情分析：孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，通常的現(xiàn)象有：1. 2-3歲左右仍然不能開口說話，不能稱呼家長。2. 說話時只發(fā)出一個音，其他發(fā)音模糊不清，讓人不能理解。3.心理情緒異常，不夠活潑，口頭表達能力比同齡兒比起來相差很多。意見建議：出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，要及時進行特殊訓(xùn)練，漸漸的獲得語言表達能力。 同時家長要及時陪伴、參與訓(xùn)練，對孩子的進步進行鼓勵表揚。
  彭慶明 主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-07-24 701次

• 如何知道孩子語言發(fā)育遲緩
  最簡單的知道孩子語言是否發(fā)育遲緩的方法是和同齡人進行一個比較，如果說大部分的同齡人同一個時間階段，他的語言發(fā)育和自己的小孩相比是超前的，而自己的小孩語言發(fā)育跟不上同齡人的孩子的語言發(fā)育，就說明孩子可能存在語言發(fā)育遲緩的問題。另外，就是一些專業(yè)的測定孩子語言是否發(fā)育遲緩的量表，這些量表可以判定患者是否
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-05-25 147次

• 語言發(fā)育遲緩的孩子有哪些癥狀
  語言發(fā)育遲緩的孩子一般有語言表達能力差、理解能力不足、發(fā)音不標準、語言交流少、學習語言速度慢等癥狀?；疾『蠼ㄗh及時去醫(yī)院就診。1、語言表達能力差：語言發(fā)育遲緩的孩子，由于大腦語言中樞發(fā)育不成熟，會使孩子詞匯量變少，在說話時無法完整的將句子表達出來。2、理解能力不足：語言發(fā)育遲緩會使大腦對語言信息的處
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2024-09-05 0次