問疥瘡現在在學?；丶抑委熯€是在學校好
2020-08-24 1823次
病情描述：
為你推薦
-
混合痔瘡手術好還是保守治療好混合痔是指內痔和外痔同時存在，選用手術好，還是保守治療后，取決于患者的具體病情、伴隨癥狀以及治療效果。1、保守治療：此方法適用于混合痔發(fā)生時間較短、病情進展慢、未出現明顯不適癥狀的患者。具有價格低，風險低，損傷小的特點。保守治療的患者可考慮使用藥物治療，如肛泰，此藥物是一種貼劑，采用的是中醫(yī)臍療法，使用時貼在肚臍（神闕穴）即可，此處皮膚薄，靜脈血管豐富，藥物有效成分能快速流入血液中，通達全身，發(fā)揮治療作用。在使用此藥物的同時，還可搭配使用肛泰栓和肛泰軟膏治療。2、手術治療：此方法適用于混合痔患病時間較長、病變組織較大、造成大便大量出血、劇烈疼痛等癥狀，且保守治療效果不佳的患者?；颊呖筛鶕闆r選用血栓性外痔剝離術、傳統(tǒng)痔切除術、痔環(huán)切術等方法。建議混合痔患者在日常生活中要注意保持局部清潔衛(wèi)生，避免細菌感染。還要注意避免摩擦肛門部位，以免導致痔瘡破裂。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。
02:06
趙寶成
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京朝陽醫(yī)院
2024-11-21 15068次
-
肺癌放療好還是化療好肺癌是選擇放療還是化療，一般是根據病理類型，腫瘤分期等作出綜合性判斷。對于小細胞肺癌，一般是以化療為主的綜合治療，用放化療相結合的治療方式是目前大多數指南所推薦的。對于鱗癌腺癌等非小細胞肺癌，如果分期不是特別晚，有手術根治性切除機會的一般首選手術為，如果患者失去手術機會，一般以放化療為主。所以在肺癌治療過程中，放療和化療有不同的權重，我們需要根據病人的病理分型、臨床分期去判斷放化療結合的問題。化療是全身用藥，有生物半衰期，在進入人體血液后，能對癌細胞病灶有殺滅作用，但對于全身的器官系統(tǒng)也存在一定的毒性。放療是局部治療，利用射線作用在病灶上，達到消滅癌細胞的作用，相對來說全身損傷會小一點，但就效果而言沒有化療全面。具體選哪個需要根據個人的病情來，需要遵循一個原則：綜合化、規(guī)范化，個體化。需要多學科聯(lián)診，依據個人病情進行專門定制。
02:06
酈守國
副主任醫(yī)師廈門大學附屬中山醫(yī)院
2020-03-16 5625次
-
在學校痛經怎么辦在學校痛經可以多喝熱水、熱茶、熱牛奶、熱紅糖水，也可以用熱水袋敷肚子都可以起到舒張血管的作用，可以有助于緩解痛經。注意休息，加強營養(yǎng)，注意保暖，避免劇烈的運動，同時應重視精神心理治療，明白月經期輕度的不適屬于生理現象，不必緊張焦慮，同時足夠的休息和睡眠，規(guī)律而適度的鍛煉，戒煙、戒酒、低脂的素食和魚油都可以減少痛經癥狀。語音時長 01:08”
袁媛
主治醫(yī)師江西省婦幼保健院
2019-10-25 5636次
-
多動癥小兒服藥后在學校和在家中不一樣經常聽到有的家長會反應孩子服用振奮劑后，學校的老師反映效果很好，可回家后還是老樣子，不知道這是什么原因。其實這是由于振奮劑維持作用時間較短的緣故。一般利他林作用時間大約是三到四個小時，匹莫林的作用時間也只有七到八個小時，在這個期間藥物的作用最強，多動癥兒童的癥狀出現明顯的改善，而這段時間正好是孩子在學校的時間，老師可以觀察到癥狀的改變，因此老師反應服藥后效果非常好。而晚上回家以后藥物的作用減弱或者是已經消失，多動癥的癥狀有可能重新出現，家長就感覺孩子還是老樣子變化不大。因此應該在藥物的作用時間內觀察藥物治療的療效比較客觀真實，一般觀察利他林的作用時間應該在上午，而匹莫林的作用效果的是上午和下午，如果不在此時間內觀察留校，所得出的結論也就不一樣。語音時長 01:50”
龐吉成
主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院
2018-08-31 1927次
-
在學?？焖侔l(fā)燒如果在學校里面出現快速發(fā)燒的情況，是需要排除一些流行性感冒，排除一些肺結核，排除一些其他的感染性疾病，主要可能是一些感染性的疾病，除了流感普通感冒，肺結核等疾病其它的肺炎，有些系統(tǒng)的感染支原體肺炎，衣原體肺炎等疾病都可能會出現發(fā)燒。就需要去尋找發(fā)燒的病因，需要結合發(fā)燒的伴隨的癥狀，來進行系統(tǒng)規(guī)范的檢
李侗曾
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京佑安醫(yī)院
2021-11-30 2928次
-
在學校快速發(fā)燒如果在學校里面出現快速發(fā)燒的情況，是需要排除一些流行性感冒，排除一些肺結核，排除一些其他的感染性疾病，主要可能是一些感染性的疾病，除了流感普通感冒，肺結核等疾病其它的肺炎，有些系統(tǒng)的感染支原體肺炎，衣原體肺炎等疾病都可能會出現發(fā)燒。就需要去尋找發(fā)燒的病因，需要結合發(fā)燒的伴隨的癥狀，來進行系統(tǒng)規(guī)范的檢
李侗曾
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京佑安醫(yī)院
2022-01-24 612次
-
小孩為什么在學?？偸菒瀽?/div>需要多溝通，一起互動，找到病因針對性的開導心理疏導
吳志全
主治醫(yī)師石家莊市婦幼保健院
2020-10-13 1701次
我在學校上學，學校有感染肺結核的不知你是指感染肺結核的情況嗎？一般情況下這種癥狀不太像有肺部有感染的癥狀，不要過于的擔心。
廖彬
副主任醫(yī)師九江市第一人民醫(yī)院
2020-02-18 1401次
健康自測大全 健康早知道
專業(yè)醫(yī)學量表 專業(yè)醫(yī)學團隊
掃碼關注完成健康自測
