小兒多動癥最突出的表現(xiàn)是:注意力不集中,不能長時間集中精力做一件事;好動,一會兒動一下,一會兒動一下,坐不住。有的多動癥的孩子會有頻繁眨眼睛的動作,容易丟三落四,容易打斷別人的話,比如在課堂上當老師提問題時,話才說到一半,多動癥的孩子就會迫不及待的說結果?;加卸鄤影Y的孩子會存在學習方面的障礙,學習成績會比同齡的孩子低。
小兒多動癥的表現(xiàn)
概述:
對癥用藥建議:
對于多動癥的孩子,在治療上可以選擇藥物治療,通過藥物的作用,改善患兒注意力不集中的缺陷。常用的藥物有中樞興奮劑 哌甲酯及其控釋片,這種藥物適合6歲以上的多動癥患兒使用。托莫西汀,適合長期服用,無成癮性不良反應,相對來說比較安全。對于多動癥孩子還可以采取心理治療方法,通過行為治療和認知行為治療來調(diào)理多動癥狀。
飲食注意:
多動癥兒童在飲食上堅持均衡營養(yǎng)攝入原則就可以,平時的飲食要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,粗糧與細糧的搭配,給孩子多吃新鮮的當季蔬菜和水果,適當補充肉類,蛋類,微量元素等營養(yǎng) 物質(zhì), 注意不要給孩子多吃鉛含量高的食物,比如爆米花,松花蛋,腌制類食物,小龍蝦等;注意給孩子補充鈣含量高的食物,比如牛奶,奶制品,豆制品豆腐等。
以上內(nèi)容僅供參考
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小兒多動癥的表現(xiàn)通常來說主要臨床表現(xiàn)包括意識缺陷,表現(xiàn)為與年齡不相稱的明顯注意力集中困難和注意持續(xù)時間短暫?;颊叱3T谧鲎鳂I(yè)或其他活動時注意力難以持久,容易因外界刺激而分心,在學習或活動中不能注意到細節(jié),經(jīng)常由于粗心發(fā)生錯誤。同時也有可能表現(xiàn)為活動過多,患者經(jīng)常顯得不安寧,手足小動作多,不能安靜坐著,在座位上扭來扭去,在教室和其它要求安靜的場合擅自離開座位,到處亂跑?;颊咭部赡苡行袨闆_動的癥狀,做事不顧及后果,一時興趣行事,造成不良的影響。學習困難也比較常見,由于注意障礙和多動影響患者在課堂上的聽課效果,完成作業(yè)的速度和質(zhì)量導致學習成績差。語音時長 1:32”
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小兒多動癥的表現(xiàn)這類患兒的智力正?;蚧菊?但學習、行為及情緒方面有缺陷,主要表現(xiàn)為注意力不集中,注意短暫,活動過多,情緒易沖動,學習成績普遍較差,在家庭及學校均難與人相處,日常生活中常常使家長和教師感到?jīng)]有辦法。
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小兒多動癥的表現(xiàn)有哪些?。?/div>病情分析:小兒多動癥在日常的生活當中,癥狀會表現(xiàn)為注意力時間短暫,注意力不集中,還會出現(xiàn)愛沖動,經(jīng)常愛與同伴打架斗毆,也會出現(xiàn)品行障礙,會經(jīng)常虐待幼小兒童,破壞公共物品。意見建議:小兒患有多動癥在日常的生活當中家長和老師一定要及時的糾正小兒不良習慣和行為,小兒也要避免受到驚嚇,避免過度勞累,避免熬夜。小兒多動癥的表現(xiàn)及治療方法小兒多動癥的表現(xiàn)多種多樣,常見的癥狀如下:1,注意力不集中。多動癥后期診斷分為注意力缺陷為主型、多動沖動為主型、混合型,注意力缺陷為主型患兒注意力持續(xù)時間、持續(xù)強度與同齡孩子明顯不相稱,有意注意力較差。2,多動、沖動,包括軀體活動及語言活動增多,容易興奮和沖動,缺乏忍耐性。小兒多動癥需根據(jù)患兒的特點小兒多動癥的癥狀表現(xiàn)有哪些多動癥患兒的癥狀表現(xiàn)一般會有注意力不集中,小動作特別多,記住不老師布置的任務,總是東張西望,并且情緒容易沖動,還存在學習困難,神經(jīng)發(fā)育異常的情況。對于多動癥這種疾病一定要及時治療,一般預后良好,可以通過藥物治療,心理治療和社會康復訓練在內(nèi)的具有個性化,針對性的綜合治療方案。
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