診斷期。兒童和家長(zhǎng)都渴望在診斷過(guò)程中了解疾病的診斷,特別是當(dāng)孩子的父母學(xué)習(xí)“血癌”的診斷時(shí),心理變化大而強(qiáng)。在這一點(diǎn)上,護(hù)理人員應(yīng)該上床檢查,提供必要的幫助,并采取溫和的態(tài)度來(lái)穩(wěn)定和協(xié)調(diào)患者的情緒。
治療期?;熆梢鹨幌盗懈弊饔茫R鸹颊叩挚购涂謶只?,并需要加強(qiáng)心理護(hù)理。護(hù)士應(yīng)及時(shí)提供有關(guān)患者病情變化和治療的患者信息,鼓勵(lì)患者家屬正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),并利用積極行為引導(dǎo)他們走出恐懼漩渦。
病情好轉(zhuǎn)并重復(fù)。在這段時(shí)間里,孩子們已經(jīng)接受了很長(zhǎng)時(shí)間的治療,他們對(duì)病情有了一定的了解,情緒也在起伏不定。無(wú)論是在改善還是波動(dòng)的時(shí)期,我們都應(yīng)該考慮孩子的心理,語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是友好的,是溫和的,并獲得患者的信任,積極配合治療,以促進(jìn)疾病的早期緩解。